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2023-09-08

《嗝嗝老师》:一封写给老师的最美情书

[明星]《嗝嗝老师》:一封写给老师的最美情书 0 属较快周期 十月档即将结束,但在这个贫瘠的档期,险些错过一部印度好片——《嗝嗝老师》。

《嗝嗝老师》

Hichki

导演: 西达夫·马贺拉

编剧: 奥库勒·查乌赫雷/西达夫·马贺拉/巴·哈达普/加内萨·潘德特

主演: 拉妮·玛克赫吉/内拉吉·卡比/萨钦/苏普丽雅·皮尔加卡尔

类型: 剧情/喜剧

上映日期: (中国大陆)/(印度)

实在是片名太普通了,稍不留神就会把它归到烂片行列。但看完电影不得不感叹,印度片是真腻害啊。

总能换汤不换药地套路你,一部部励志题材电影从《三傻大闹宝莱坞》《摔跤吧!爸爸》到《苏丹》《嗝嗝老师》,涤荡着我们又丧又颓的灵魂。实在是招架不住,只能心甘情愿的干了这碗鸡汤!

1

【好老师+坏学生】经典搭配

《嗝嗝老师》是典型的【好老师+坏学生】的教育题材。

故事主题上,很像经典好莱坞励志片《叫我第一名》;叙事构成上,类似于法国电影《放牛班的春天》。总而言之,又是一个“自救与救人”的感人故事。

女主角奈娜,拥有漂亮的人生履历:名牌大学双学位、容貌秀美、举止端庄,而且还有开朗乐观的好性格。

但是因为先天张新说患有妥瑞氏综合症(又被译为图雷特综合症),所有的优点在求职面前都无卵用。

这是一种非常影响日常讲话的罕见疾病。与神经系统有关,患者会不受控制地抽动,声带发生痉挛而发出各种古怪叫声,严重了则伴随着脏话连篇。

“嗝嗝老师”正是来源于此,奈娜抽搐时发出的怪声很像“嗝嗝”二字。平时表达困难的她,偏偏希望成为一名老师。被连拒10次后,终于有一家学校向她发出邀请,这就是她的母校。

然而,校长之所以会接受奈娜,完全是要把烂摊子交给她。因为最新的印度义务教育法规定,私立学校要留出25%的名额给贫困家庭的孩子。这在上半年讲述教育资源不公平的影片《起跑线》中有详细的交代。

于是离学校最近的这群贫民窟的孩子被划到了9F班。有F就有A对应,A班自然是家庭条件优越和成绩优异的学生集结。

F班的贫民学生,是典型的“坏孩子”,抽烟喝酒、赌博,不学无术。像周星驰喜剧片《逃学威龙》中的学生一样,各种恶作剧、用尽手段对付奈娜,在看到奈娜的“嗝嗝”声时,更是编成rap取笑她。

A班和F班不论从阶层还是教育上,都势如水火。对A班的老师和学生来说,F班就像个毒瘤,大家都迫切想甩掉它。连F班的这群孩子自己都自暴自弃,打赌什么时候能逼走奈娜。

最后A班的老师瓦迪亚,也即本片的反派都看不下去,劝奈娜放弃这伙熊孩子时,奈娜却说:没有差学生,只有不好的老师。

这是本片的点睛主题,也是最令人动容的地方。

奈娜一直不放弃主要采取多点接地的方法他们,正如从来没有选择放弃自己。相比之下,奈娜得的是身体上的妥瑞氏症,而孩子们则是有心理上的“妥瑞氏症”。同样的残缺不全,没有人能比他们更互相感同身受。

当曾经的坏孩子终于迷途知返,相信奈娜就是指引他们人生方向的北极星时,哭惨了。如果我们的读书岁月也曾遇到一位这样的好老师的话,我相信肯定很多人的命运会就此改写吧。

“放牛班的孩子”与“嗝嗝老师”达成了和解,A班与F班达成和解,最终奈娜与父亲也达成了和解。

作为一个不省心的孩子,奈娜曾让父亲百般惆怅和丢脸。看到奈娜的努力,父亲总算明白,他需要做的,不是试图治好奈娜难以治愈的疾病,而是学会接受命运的安排。

在拯救贫民窟孩子的同时,奈娜在精神上也实现了自救和成长。有些事,如果注定无法改变,那么就应该试着以平和的心态接受它。

2

关注特殊群体

《嗝嗝老师》不只是一部简单的教育电影,除了暖心的师生情之外,还让我们关注到一个特殊的群体——妥瑞氏症人群。

这也是电影的高级之处,不只描述一个励志故事,更体现出对生命的人文关怀。

这种疾病,被认为是“死不了的癌症”。在电影中,能看到奈娜从小时候一直到退休,始终在与疾病对抗。天灾人祸是人无法选择的,当灾难落到你身上,唯一能做的就是平和地与之相处。

韩愈说“师者,传道受业解惑也”。奈娜会立志做一名老师,正是因为在她小时候被群嘲时,她母校的校长给了她尊重和安慰。遇到这样的好师长,让她对自己充满信心、对人生充满感恩。

更会生出信念,将这种精神传承下去。F班的孩子和她一样,都是需要被拯救的羔羊。只是她选择拯救孩子,让孩子学会自救,然后一起成长。

励志电影总是习惯美化结局、升华高度。可是人生不就该如此吗?虽然生而为人,你我都抱歉。但如果此生一定要走下去,何不选择乐观坚强地度过?!

3

总有一款励志,你会喜欢

“印度热”似乎已成过去时,今年接连上映的《小萝莉的猴神大叔》《起跑线》《厕所英雄》《苏丹》等几部影片,在票房成绩方面,显然难敌早些时候的《摔跤吧!爸爸》《神秘巨星》的磅礴气势。

但从口碑层面看,这些影片依然不失水准。翻看这些影片,就像打包好的系列同款,无一例外的励志内核,辅之燃情的戏剧冲突。类型成熟度之高,总有一部能让你感动地打鸡血。

除了励志主题,包括《嗝嗝老师》在内的这些电影,之所以能打动人,还有一个共同点就是总能与现实无缝对接。

不论是关于梦想、亲情、教育资源分配不均,还是阶层差距、性别歧视等反映现实的话题,都以简单普通的故事勾勒出严峻的社会现状。

这些问题不止存在于印度,也是我们国家甚至其他很多地方的社会通病。

接地气的选题,加上对好莱坞经典类型片的模仿,然后进行本土化移植,最后打造的励志片总能屡屡通关。只有白智英熟谙受众心理,才能让观众真正走心。

如果你的生命旅途中,押尾桑曾经遇到过一位或几位好老师,那实在是件幸事;但你也要知道,天助自助者。

<周永恒p>学会自救,以正面的心态面对一切,人生才能好起来。

微博:@藤井树观影团2011

公号:藤井树观影团

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